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迎接挑战 (作者:兰江一刀 2008-04-25)

早上,我去上课的时候,我发现江炜已在班里。看样子,他爸爸昨天傍晚的话---让他在家呆几天,只是气话。他来上学是天经地义的,我怎么可以希望他不来呢。坐在教室里,聆听老师的教诲,与同学交流,做自己喜欢的事情,是每一个学生的权利,我怎么可以寄希望他从眼前消失呢,这种思想完全是要不得的。
家长都爱自己的孩子,培养他们成长是他们的责任,但怎样才能做好呢,这是一个值得探讨的问题。象江炜这样的孩子,脾气暴躁、好动、倔强,很让人伤脑筋,但毕竟是个孩子,作为教师的我无论如何都应该好好想一想,应该怎么办。昨天的事情已经很让我伤心,好好地谈话一点儿都不见效,怎样才能找到方法呢?我左思右想,都不得要领。或许是我的观念落后了,跟不上时代的步伐,跟不上学生的思想了。这是我的失败,无论如何我都应反败为胜。我想我会的。任何困难都不会下倒我的。
今天的课务是学习第三单元第一课,《大明湖》,节选自清末小说家刘鹗的作品《老残游记》,该中篇小说通过老残,一位江湖郎中的眼光,向我们展现了清末官场一些官吏的昏庸和残暴,反映了封建社会的衰落和腐朽;该课则向我们介绍了山东济南北郊的著名旅游胜地大明湖的优美风光。小说中的老残处在生活的最底层却没有向生活低头,我怎么能被困难吓倒呢?应该接受挑战。


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